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突然领悟的骂人技能（第1页）

接下来的两天，我跟着林可欣这个“师傅”

，半学习半模仿，每天总能陆陆续续的卖点儿小东西。

虽说离着目标还很远，但是至少没有挂个大鸭蛋，我已经很知足了。

第四天恰好是我的休班日，于是我趁这个空档去贝思宠办离职，白天邵浩博一般是不在公司里，四处跑着宣传，我特意晚一点儿才过去。

我想起了跟邵浩博一起摆台发单子，我搬着凳子，他扛着桌子，我们一路走在夕阳里，聊着一些关于人生和梦想的话题。

那时他问我：“那你觉得，人应该怎么活着？安逸，还是冒险？”

我也想起了晚上带班陪读，我教小孩子做计算应用题“鸡兔同笼”

，他就在一边用彩笔画了一笼子可爱的小白兔，课间拿给小朋友们联系简笔画。

不知道我这一撂挑子，他的周末班有没有找到新的化学老师，晚上的陪读班谁来带初中班。

脑子里乱七八糟的，越发没有勇气踏进公司去面对他。

大不了上个月的工资不要了，我咬着牙想。

但是整整一个月的超负荷工作，全都打了水漂，我又很不甘心。

合同上签的是2100还是2200我记不清了，后来他口头承诺给我涨到2700，就算口头承诺不算数，至少应该按照合同给我清算，我又不是理亏，怕什么呢？

想到这里，我一横心，推门进去。

一楼的办公桌前面闫荣璐正在收拾东西准备下班，看到我吃了一惊，马上热情的说道：“晴爽来了呀，往那边坐着等一下吧，我喊浩哥下来，他在楼上带班呢，你走了以后大班还没找到合适的陪读。”

我笑着说道：“没事儿，你下班吧不用管我了，我自己上去找他。”

闫荣璐一笑：“也行，我也不和你客气。”

上到二楼，教室里隐约传过来孩子笑闹的声音，应该正好是个休息时间。

我推门进去，看到他们把原来已经分好的班级又合在一起。

估计是陪读老师不够，只好这样。

孩子们围城一个大圈，里三层外三层，我就知道是邵浩博又在教画画了。

小凤夹在孩子们中间，跟随孩子们发出一阵阵笑。

有一个八岁的男孩儿先看见了我，从人群里挤出来就往我身边扑，大叫：“林老师！

林老师回来啦！”

他这一声喊出来，孩子们一个一个全从大圆圈里脱离出来，往我身边凑，很快，我变成了一个新圆圈的中心。

“林老师你上哪去啦？我们都想你拉！”

、“林老师是放假去旅游了嘛？”

低年级的孩子七嘴八舌的问我，我都不知道该先回答哪一个好。

“林老师我攒了好几道数学题，乔老师和邵老师都讲不明白。”

一个初二的学生也凑过来，跟我抱怨：“你不在，做作业没人检查总错题，我老班都凶了我好几次啦！”

我一时间也不知道如何回答是好，只好笑着岔开话题：“今晚上邵老师教你们画的什么？”

邵浩博跟着孩子们一起到我面前来，笑着回答：“教他们画人物画像呢，画一画爸爸妈妈。”

我走过去，随手拿起孩子们的画来看，不禁失笑：纸上画的五花八门什么都有，尤其是低年级的孩子画出来的别说是人，就说是妖怪都有些太过抽象，不过童心最是让人羡慕感叹。

我随手拿起一副画来，上面画的大体能分辨出是一个男人和一个女人，还有一辆小轿车。