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青柠檬色的鸟（第4页）

洼懂得她的意思：她不明白自己的儿子平白无故从这个陌生的中国孤老头手里接受一个破旧的电视机是什么意思。

洼马上看出佩德罗的母亲肚子里已经有了佩德罗的弟弟或妹妹。

偏矮胖的墨西哥女人身上带着一团安居乐业和烧煮晚餐的温暖，这温暖使洼深受触动。

女人在门口忽然驻步了，因为八哥杰米开口讲起了“旧金山海湾地区一周内的天气趋势”

。

墨西哥妇人觉得这是个神奇而叵测的地方——这样一个中国孤老头的居处。

洼看见妇人红亮圆润的面孔变成了儿童。

她转身对楼上叫起来：“佩德罗！

佩德罗！”

男孩咚咚咚地跑下来，八哥杰米恰好讲完最后一句。

洼听见佩德罗的母亲气喘吁吁地上楼梯，一路都在眉飞色舞地向佩德罗讲八哥杰米如何不可思议。

从这以后佩德罗放学后到晚饭前的时间都是在洼这里打发的。

佩德罗的父亲是个花匠，早出晚归。

他的母亲一天要替两家人家清扫屋子，擦浴盆，也要到晚饭时间才能回家。

洼明白自己被佩德罗的父母占了便宜，他们把八岁的男孩交到一个免费老保姆手里了。

洼更明白的是，真正的保姆其实是八哥杰米，佩德罗一直想听杰米好好地报告一次天气，因此他甘愿呆在洼充满阴暗的屋里，甘愿为洼读书。

洼的眼睛无论如何认不清书上那些字了。

他叫佩德罗念，他听。

洼想，其实佩德罗也像只八哥，吐出的字句和他脑子的理解力完全不发生联系。

佩德罗念到“她那粉红色的两粒乳头像两颗草莓糖球”

时，脑筋远远跟不上这句话的意义。

佩德罗同所有二年级学生一样，不认得的字他们也能够照字母读出大致的音来。

百分之八十的词汇都只是被他的唇舌铸轧出个基本形状，这和八哥学舌颇相似。

因此佩德罗不知道自己诵读的这本书是那类叫做“成年读物”

的东西。

男孩不知道“将嘴唇慢慢送上去，舌尖首先品出那乳头的新鲜”

这一句话是指什么。

佩德罗不认识也读不出音的字也很多，洼叫他把它们一个字母、一个字母地写在他掌心上。

佩德罗用右手食指一个字母一个字母地在洼的手掌心顶怕痒的地方写着，整个字形成的过程在洼手心上造成的奇特瘙痒，以及那些暗中排列组合起来的字母产生出的秘密涵义，使洼的面孔禁不住漾出笑容。

洼在这样笑的时候闭着眼睛，灰色玻璃下佩德罗能看见洼薄纸般的眼皮细小而剧烈地抖动。

在佩德罗眼中，这个中国老人此刻的笑是非常怪样的。

他问洼刚刚在他手心写下的那个字是什么意思，洼仍是闭着眼，仍是笑，伸手轻柔地抚摸一把他浓黑带卷的头发说：“等你长大了你就会懂了。”