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12 高智商学霸12（第3页）

***

高二开学时，学习机研发成功了。

张雪晴让杜佳宁第一个试用。

学习机是一款头戴式设备。

杜佳宁激动地戴上头显，开机。

眼前浮现几个选项，是关于身份信息、年龄、性别、年级、爱好等等。

她手指在虚空中点了几下，输入完成。

接着又跳出想学习的科目。

她想了想，选择了历史和朝代。

眼前的景象瞬间一变。

随后，杜佳宁被深深地震撼了。

这、这、这……

这难道是传说中的全息影像吗？

仿佛穿越了时空。

她置身于一个立体而逼真的世界，魔幻而又真实。

高耸的城墙、繁华的街道、熙攘的人群……

一切都栩栩如生。

细腻度和真实感让人叹为观止。

随着朝代的演变，城墙轰然倒塌，火焰冲天而起，人群四散奔逃……

历史上的人物和事件，不再只是书上的几句话，而是活生生可以触摸、交流的。

每一个场景都让人仿佛置身其中。

那份震撼与真实感无法言喻。

当她想深入了解某个事件或人物时，可以直接提出自己的疑问，历史人物会进行解答。

她仿佛成为了掌控这个世界的神明，可以随心所欲地在这里进行探索、感知和体验。

25分钟后，学习机自动停止。

杜佳宁摘下头显，还沉浸在刚才的影像里无法自拔。

她有点郁闷。

“怎么突然停了呀？我还没学够呢！”

张雪晴：“根据番茄时钟法则，每学习25分钟，就休息5分钟，这样效率最高。”

“而且不光要学习，还要学会思考。

人类一思考，上帝就发笑。

学习之后，马上思考和总结很关键。”

杜佳宁有点失落。

“好吧，那我就等5分钟吧。”

张雪晴点头。