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第2部分（第1页）

但是王阳明果断地应道：“先生请赐教。”

先生再次惊讶，却也不敢犹豫，怕失了面子，略一思考，说道：“床前明月光。”

王阳明心里暗笑，他的目的就是检验一下这个先生够不够资格教授自己古文知识，见问，轻松答道：“疑是地上霜。”

先生显然是低估了王阳明，这个从21世纪来的古文爱好者。

这时教室另一边几个年岁稍大的学生已经开始为王阳明鼓掌了，因为他们知道王阳明答对了。

“不错，”

先生奇怪自己竟然感到了一丝压力，不敢大意地继续问道，“长风破浪会有时。”

“直挂云帆济沧海。”

王阳明依旧毫不犹豫地对了上来。

这下先生犹豫了，他会的大都是李白的，而且还不多，下一句他要好好想想，众多学生面前他不好丢了面子，更何况以后还要考先生这个职业混口饭吃的。

“先生，别只问李白的，来首杜甫的吧。”

王阳明主动要求道。

这位先生回忆了半天，终于挤出一句道：“无边落树萧萧下。”

王阳明心中再次暗笑，暗笑先生把无边落木竟然说成了无边落树，知道这个先生不够格，但作为学生，他不想做的太过，只是像刚才般对道：“不见长江滚滚来。”

先生汗颜，不得不承认这个年幼的学生对唐诗的掌握要比自己更广更深，就敷衍地鼓励了王阳明一番，继续讲他的三字经了。

于是这一天，这位先生就战战兢兢地教授完了王阳明一天的课程，第二天则是换上了另一位更为年长，也更为博学的先生给王阳明上课。

这位先生非常识趣，他知道王阳明这娃肯定不简单，就不敢再教授儒家经文，转而问起了学业之外的问题来。

这位年长先生的问题是：人生何为第一等事？

王阳明是最后一个回答的，其他同学的回答都是诸如光耀门楣，生儿育女，吃饱喝足等俗不可耐的回答，不过先生显然都比较认可，但是王阳明的回答却不一般。

王阳明答道：“学圣贤耳。”

自从前几天被祖父王伦取字为阳明之后，他的人生观和世界观就莫名其妙的发生了变化，他觉得自己要对得起祖父给自己的这个字。

年长的先生也如昨天那个般惊讶不已，心想这孩子好大的口气，本来准备好的答案是登第夺魁，比之于王阳明的答案显然矮了一截，想好的答案也就雪藏了起来，假惺惺地带头替王阳明鼓起了掌。

这两天下来，两位先生已经充分领教了这个五岁孩童的厉害，便相约于第三日凌晨悄悄来到了王府，找上王伦谈论起了幼小却聪慧异常的王阳明。

第三章　先天绝等文魂

“王大爷”

，村里人都称呼年长博学的王伦为大爷，“令孙天赋极高，且基础又异常高绝，绝非我等可以教授。”

另一个教书先生也附和道：“对啊，王大爷，您还是另请他人吧，我俩资质太浅，学问粗糙，实在是难以胜任小阳明先生之职啊。”

王伦先开始也是惊讶莫名，以为两位先生说得都是客套话，故意说自己孙子的好话，想来讨好自己，再仔细看看两人说得诚恳，语气更是略带些尴尬，才不得不相信两人所说的话。

仔细一想也对，自己什么人物，在背诵《滕王阁序》不出时，尚且被爱孙阳明给接了上去，两个庸俗的教书先生当然是力不从心，不堪重任了。

如此，王伦也不好再为难两人，叫下人拿来几两银子分给了两个先生，就打发他们走了。

王阳明在下人的带领下来到了王伦面前，王伦对他说：“小阳明啊，今天就不用去上学了，以后也不用了。”

王阳明也不惊讶，略一沉思也大致猜到了个大概，点了点头，静待爷爷王伦继续说下去。

果然，王伦继续说道：“但是今天爷爷要对你进行一番文学测试，看看你到底行不行。”

“爷爷这葫芦里卖的是什么药啊，”

王阳明心里想道，“不去就不去呗，还搞什么文学测试，弄得好像高考似的。”

不过想归想，王阳明心中也好奇那葫芦里的药，乖巧地应了声是。

王伦让下人们退下，然后捋着大把白色胡须，神情严肃地说道：“小阳明可要好好听仔细了。”

五年来王阳明还从未见过放荡不羁，不拘礼法的爷爷神情如此严肃过，不由也集中了精神，等待爷爷的吩咐。