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第11章 用音乐舞动青春（第2页）

他扶了扶自己的领带，试图恢复自己在林明阳心中正经的形象，但效果并不理想。

“他们原本是两个不同世界的人，在新年假期的一个聚会上，合作将一首动人的重唱发挥得淋漓尽致。

假期结束后，由于盖比瑞拉的妈妈调换了工作环境，特洛伊发现自己和盖比瑞拉居然就读于同一所学校。”

“一见钟情的偶遇！”

在听完故事的开头之后，肯尼－奥特加在自己的笔记本上草草的写下了这么一句话。

“学校音乐剧角色的选拔也即将开始，特洛伊和盖比瑞拉都打算参加试音，希望成为学校最新音乐剧的男女主角。

但同时特洛伊和盖比瑞拉又分别是学校篮球队和学术社的核心成员，篮球比赛和学术比赛渐渐逼近，这都关系到学校的荣誉。”

“为了能让特洛伊一心投入篮球比赛，让盖比瑞拉认真准备学术全能比赛，篮球队成员和学术社成员联合起来劝阻他们退出音乐剧的选拔。

一向都是学校音乐剧主角的夏培及雷恩也担心自己在学校的地位将受动摇，进而千方百计地策划计谋阻止他们参加角色选拔。”

“矛盾开始凸显。”

这是肯尼－奥特加在本子上留下的第二句话。

“特洛伊及盖比瑞拉并没有因此而放弃，反而更积极追寻自己的梦想，他们的举动亦影响到了其他同学，大家开始向别人展示一些他们一直隐藏起来的才华！

后来，队友们体会到了扼杀朋友的梦想是残忍的，于是重新给予他们鼓励和帮助。”

“夏培和雷恩将音乐剧选拔赛时间恶意更改，使篮球赛、学术全能比赛和音乐剧选拔赛同时举行。

出乎意料的是，队友们信誓旦旦地向他们保证一定会让他们参加比赛，并设计了策略使篮球赛的计分器发生故障，学术比赛中化学物品产生毒气从而让两项比赛暂停。

当特洛伊和盖比瑞拉赶到剧场，音乐剧选拔已经结束，在两人和钢琴家的恳求下，他们终于获准参赛，所有的队友都到场为他们加油。”

“绝望之中诞生希望。”

笔尖迅速滑动，肯尼－奥特加在这句话上画了一个圈，他开始觉得这个故事有点意思了。

“特洛伊和盖比瑞拉唱出了令人惊叹的水平，最终获得了冠军。

在篮球赛和学术比赛中他们因为勇气再次获胜。

夏培和雷恩认识到自己的错误并真诚地祝贺他们，他们最终成为了好朋友！”

故事的脉络在林明阳的描述中逐渐的清晰了起来，并最终在他平缓的语调中落下了帷幕。

这个过程中肯尼－奥特加一直在认真的倾听，并且不时在自己的小本子上记录上一些要点。

故事的本身并没有给肯尼－奥特加带来太多预想中的惊喜，这看上去更像是一个普通高中生都能够想象出来的故事，所以对于这个故事的原创姓，他已经没有任何的怀疑。

不过整个故事的立意倒是让他有眼前一亮的感觉，身为篮球天才的男孩特洛伊并没有排斥众人的希望，也没有放弃追求的梦想，有了朋友的支持和父亲的理解，从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。

盖比瑞拉的智力超群，她将学习和兴趣很好地兼顾，因为她有别人给予的鼓励和信赖。

他们都喜欢用音乐表达自己的想法。

真正吸引肯尼－奥特加的还是林明阳其间提到的那几首歌曲。