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第8部分（第2页）

“哥，奶奶给的太多了，我已经拿出我够用的了，这些你都拿走吧。”

邓启林说。

“奶奶给你的你就收着，再说奶奶也给我了，将来看到你想买的喜欢的东西，手里也得有钱是不？”

唉，这孩子估计又外气了。

“启林，我跟你说，你不要多想，以后你就是这个家的一份子，只要好好学习，咱们家人都会很高兴的。”

邓风肖又装了回‘老人家’。

邓风肖也不知道自己说的话让邓启林心里自在些了没，反正日后有的是时间，也不急于一时。

过完年后，也到了开学的时间，邓启林在邓爸邓妈的陪同下去见校长，邓风肖三人则是跟平时一样一块儿上下学，唯一不同的就是冯妈妈给冯猛报了一个补习班。

要在下午放学的时候去听两个小时的课，冯猛知道后抗议的说邓风肖和杨季风会帮他补习的，他不要去什么补习班。

但是冯妈妈想的是风肖他们虽然学习好，也不一定会讲的出来，这么小的孩子哪儿会知道讲什么呀，所以为了冯猛的前途，她只有这个办法了，这半年可是最后的半年，一定要想办法进重点学校。

在申诉失败后，冯猛就把注意打到了邓风肖的身上，想让他陪自己一块儿去，被邓风肖一口给拒绝了，虽然他想过冯猛去补习后自己会跟杨季风两人回家，但也好过去上补习班，那可是浪费青春，浪费生命的呀。

二次申诉失败后，冯猛认命了，乖乖的自己去了补习班，于是以后每天的下午放学就只剩下两个小孩儿一块儿走了。

杨季风在得知自己以后有一段时间要和邓风肖独处后，紧张了好一会儿，他努力的让自己平静下来，思考明天的话题要说什么才不会让对方讨厌。

要知道他不管是在什么时候都是不怎么说话的，都是冯猛那话唠一直在说，自己往常只要静静听着到家和学校就行，现在该怎么办呀。

与此同时，邓风肖也在想着同样的问题，只是他可没有杨季风那么紧张，所以他的脑子里很快就有了好几个能问的问题，于是他就蒙头睡觉了，只留下楼上的某个人在那儿冥思苦想。

到了第二天下午放学后，就出现了以下的对话。

杨季风说：“风肖，今天数学老师讲的好像没以前那么有意思了是吧？”

当然，你一个下午都在想放学后要说什么好不好？

“恩，我也感觉是。”

然后是沉默………

突然，“对了，季风，你听到老师布置什么作业了吗？”

邓风肖问。

（请注意他是上课一直都不听课的，每次的作业都是私下里问的冯猛，导致冯猛感觉老天真的很不公平，为什么上课不听的人会考的那么好。

）

“作业？应该没有吧，晚上问冯猛吧？”

杨季风想了想，自己的印象里好像没有作业这两个字。

“恩，好。”

又是沉默………

之后，又有人提起一个话题，另一个人回答，这样循环着一问一答的形式，终于到家了。

杨季风在心里欢呼：yes；第一天的状况很好，以后继续保持。

而邓风肖则感叹：今天好累呀，这种状况多长时间才能结束，上帝保佑我，一定要坚持下去呀。

所幸的事杨季风小朋友的唠嗑本领越来越高，让邓风肖觉得回家的时间也没那么难熬了，也因此两人间的关系拉近了许多。

然后有一天，杨季风小盆友邀请邓风肖到他家做客，冯猛那天要去上补习班，邓启林则是因为不怎么喜欢杨季风而拒绝了，邓风肖觉得这两天他们两人的关系已经有一个很大的跨度，自己要是拒绝的话就显得有些不近人情了点儿，就答应了。

这天，杨家家长都去了爷爷家，家里只剩下了杨季风一个人，这是杨季风没预料到的，他看了看墙上的表，快到约定的时间了，他先环顾了一下客厅没什么杂乱的东西，又跑到自己的房间检查了一遍，一切都很整齐，这才安下心来。

门铃响了，杨季风跑去开门，把邓风肖迎进来，拿出事先准备好的游戏机，连到电视上，邓风肖知道冯猛家里也有一台，只是自己一直都没玩儿过，现在正好可以回味一下童年的乐趣。

玩儿了一段时间后，邓风肖摸摸肚子，好像有点儿饿了，他发现自己近一段时间很能吃，估计是该长个子了：“那个，有没有能让我垫一下肚子的点心之类的东西？”

虽然不好意思，但自己真的是饿极了，要是回家拿东西吃总是显得不那么好，所以他只有开口了。

“吃的东西，我看看冰箱里啊？”