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第4部分（第2页）

若是受到打扰，他便生气。

他把我推出门外。

我要是在外边哭，他就叫他母亲给我一点糖或什么的。

我们常拿阿道夫·希特勒开心。

他在里边，我们就往窗户上扔东西，这时他就会跑出来追赶我们。”

回到里昂丁后不久，家里又发生了变化。

“生性快活、善于享受人生乐趣，爱笑”

的安吉拉与林嗣城里的税务员里奥·拉波尔结了婚。

阿道夫非常不喜欢里奥，说他又喝酒又赌博，但是，更有可能的是他之所以反对新婚的姐夫，是因为姐夫完全不同意把画画当作职业。

阿道夫补考是及格了，但还在为升三年级做准备工作。

对他，最困难的课程是法语。

事隔多年后，他还对学法语进行谴责，说“完全是浪费时间”

法语老师休谟教授对于年轻的阿道夫真是百感交集。

“他确有天才，但面太窄”

他回忆说，“他缺乏自我修养，是个有名的好斗分子。

他任性、傲慢、易怒。

显然，他功课赶不上。

另外，他也很懒，否则，其他那份天才，成绩会好得多。

在绘画方面，他的风格是流畅的；科学课程他也学得不错。

但是，他对艰苦工作的热情顷刻便烟消云散了。”

休谟博士也是阿道夫的德文教师和班级顾问，所以，他对阿道夫的兴趣决非一时。

“若受到规劝或斥责，阿道夫便暗怀敌意。

与此同时，他又要同学们对他盲从，自作领导，还肆无忌惮地搞恶作剧，当然，这些戏谑行为无大害，在不成熟的青年中也司空见惯。”

然而，这位“面黄肌瘦”

的青年却也有使休谟教授高兴的东西，而他也尽力去引导阿道夫。

但是，所有的努力都无济于事。

虽则年轻，阿道夫已经定型，我行我素。

若有人想打进他的私人天地，他便立即缩了回去。

历史老师里奥波德·波希也在内向的阿道夫脑中留下了印象。

在讲解古代条顿人的历史时（老师使用了彩色幻灯片）阿道夫简直给迷住了。

希特勒在《我的奋斗》中写道，“即使在今天，一想到这灰白发老人，我还怀有友善的感情。

他讲课时所带的炽烈感情，有时竟使我们忘却了现在；他好像具有魔力，将我们带回到古老的年代。

他用数千年迷茫的历史面纱，结成牢固的历史事实，灌进活生生的现实。

每当出现这些时刻，我们端坐在那里，常常热血沸腾，有时甚至感动得流泪。”

然而，一到课余，经常使希特勒不安的却是沉闷。