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第4部分（第2页）

“教授这人怎么样？”

“噢，他是个好人——可到星期天下午就不一样了。”

星期天下午怎么回事？”

“每星期天下午，他的妻子就打来电话，要他回家。

可他不愿意回家。

他说他不喜欢莫斯科——夏天太热，冬天太冷。

这样他们就会在电话里大吵大闹起来。

过几个月，他们又和好了，去雅尔塔之类的地方相会。”

约翰尼听了米克的话，细细琢磨了一会儿。

他急于了解卡赞教授，越详细越好。

这有助于他增加留在岛上的机会。

米克的话使他吃了一惊。

好在星期天刚过，卡赞教授这几天的心情应该好起来了。

“他真的会说海豚的话吗？”

约翰尼问。

“那些怪叫声我想人是很难模仿的。”

“他只会说几句。

但他用电脑可以翻译录下来的海豚语言。

然后，他可以录制新的磁带，与海豚对话。

这工作十分复杂，但对话是成功的。”

米克的话给约翰尼留下了深刻的印象，同时更增强了他的好奇心。

他一直对什么事都感兴趣；他怎么也难以想象，人怎么能学会海豚语言。

“喂，”

米克问他，“你有没有想过，你自己怎么学会讲话的？”

“我想，先是听我母亲说话，”

约翰尼说。

提到母亲，他有点惆怅，他勉强还能记得自己的母亲。

“对。

所以，教授捉了一条母海豚和它的小海豚，把它俩放人水池中。

在小海豚成长过程中，他一直监听它俩之间的对话。

这样，他与小海豚一样渐渐学会了海豚语言。”

“这听起来好像太容易了。”

“喔，不，这花了好几年的时间，而且，他现在还在学。

但他已掌握了好几千个单字了，并且，他已开始写海豚史了。

“历史？”

“是的，海豚的历史。

因为海豚不会写书，所以它们的记忆力特别强。

它们能告诉我们很久很久以前海奇*书*电&子^书洋里发生的事一至少，这是教授对我们说的。

这当然是很自然的。