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所有动物都具有游戏的天性,0~6岁的孩子,正处在游戏玩耍中茁壮成长的年龄。
这个时期的孩子,好奇心很重,喜欢尝试各种新鲜的游戏方式。
玩固然是孩子的天性,但如何引导孩子玩,并在游戏中完成对孩子的培养,对家长而言就不是一件容易的事了。
从一定程度上来讲,培养孩子好奇心的游戏,是家长打造未来精英的一门必修课。
家长在设计游戏时,要确保孩子接触的物品安全卫生,然后通过不同的玩具、不同的游戏方式,来和孩子玩不同的游戏。
如摇晃、捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取、传递等动作,使孩子从游戏中得到锻炼。
【训练方案】
训练题目:扔皮球
训练人物:爸爸
妈妈
孩子(洋洋,一岁半)
训练目的:培养孩子的好奇心、认知与手眼协调、肌肉动作和人际交往。
训练过程:(爸爸或妈妈带洋洋到小区的草地上,再确认草地上没有异物,不会令洋洋受伤。
)
爸爸:洋洋,你看这是什么呀?
洋洋:球球!
爸爸:洋洋来和爸爸妈妈玩球球好不好?
妈妈:对呀,好不好?
洋洋:好!
(洋洋爸爸和孩子稍稍拉开距离,准备跟孩子玩抛球。
妈妈走到了孩子身后做保护,防止孩子因摔倒受伤。
)
爸爸:洋洋,爸爸要扔了啊,注意呦!
(爸爸轻轻把球抛出。
)
妈妈:洋洋,接球!
洋洋:噢!
洋洋接到了!
爸爸:好玩吗?
洋洋:好玩儿!
爸爸:那我们多玩一会儿好不好?
妈妈:对呀,好不好?
洋洋:好!
通过在游戏中反复接球的动作,洋洋逐渐意识到自己扔的动作,可以使球滚动。
同时,也觉察到力量大小与扔的距离远近有一定的关系。
爸爸妈妈对他的好奇心和领悟力感到非常高兴。
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