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笔 记（第2页）

］

［和黑色笔记一样，红色笔记也全是剪报，时间是一九五六年和一九五七年。

都是有关欧洲、苏联、中国和美国的事件。

像同期有关非洲的剪报一样，这些内容大多是有关暴力的。

凡是出现“自由”一词，安娜都用红色铅笔在下面划了线。

在剪报终止的地方，她已经将划出的红线数目相加，“自由”一词总共出现六百七十九处。

这段时期中她自己手写的记载只有下面的一条：］

昨天杰米来看我。

他随一个教师代表团出访苏联，刚刚回来。

他对我讲了这样一个故事。

哈里·马修斯，原是位教师，辞了工作去西班牙作战。

负了伤，因断了一条腿而住院十个月。

在这段时间他反复思考了西班牙战争——共产党的卑鄙行径，等等，进而读了大量东西，并对斯大林产生了怀疑。

接踵而来的是通常的党内批斗，被开除出党，于是他便加入了托洛茨基派。

又和他们发生争论，离开了他们。

由于腿瘸了，不能再打仗，他便学着去教迟钝弱智的孩子。

“对于哈里来说，不用说，世上没有什么笨孩子，只有不幸的孩子。

”在整个战争期间哈里住在国王十字街口附近一间极简陋的小屋里。

他多次表现出英雄主义的壮举，例如从受到轰炸并正在燃烧的楼房里救人等等。

“他在那一带成了个传奇人物，当然，一到人们开始寻找那位救出某位儿童或某位老人的瘸腿英雄的时候，就到处找不到哈里了，因为，不用说，要是他凭这些事博取荣誉，他会瞧不起自己的。

”战争结束时杰米从缅甸回来，去探望他的老朋友哈里，但他们争吵起来了。

“我是个百分之百的共产党员，而他，哈里，却是个卑鄙的托派分子，因此我们话不投机，吵了起来，闹个不欢而散，就此分手。

但我心里倒是挺喜欢他的。

”哈里过着双重生活。

他的外部可见的生活完全是一种自我牺牲和无私奉献。

他不仅在某个学校中教那些弱智孩子，并获得很大成功，而且他还邀请附近街区（一个穷困地区）的孩子每晚到他家中上课。

他教他们文学，指导他们阅读，为他们作考试辅导。

他以这样那样的方式，每天执教十八个小时。

“不用说，他把睡眠看做是浪费时间，他训练自己每天只睡四个小时。

”他就一直住在这简陋小屋，直到某位飞行员的遗孀爱上了他，要他去她的公寓住。

在那儿他有两个房间。

她有三个子女。

哈里待她很和善友好，但若说她的生活现在一心一意是为他奉献，那么他的生活则完全奉献给孩子们，包括学校里的和邻近街区的。

这便是他的外部生活。

与此同时，他在努力学习俄语，还收集有关苏联的书刊、小册子、剪报等等。

他在研究苏联，为自己构建起一幅苏联真实历史的画面，或更确切地说，是一幅自一九年起俄国共产党的真实历史图景。