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第四章（第2页）

我讲的不是你聪明一点或者愚蠢一点，好一点或者坏一点。

我讲的只是：你与我是不同的。”

歌尔德蒙说：“这个容易理解。

只不过你说的，还不仅仅是特征的差别；你还经常谈什么命运的差别，使命的差别。

举例说，为什么你就该有不同于我的使命呢？你和我一样也是基督徒，你和我一样也决心在修道院生活一辈子，你和我一样也是仁慈天父的孩子。

我俩的目标是相同的，那就是永恒的幸福。

我俩的使命是相同的，那就是皈依上帝。”

纳尔齐斯说：“讲得很好。

在教义课本中，一个人与另一个人自然完全一样，可在生活里却不然。

我觉得，那个以自己的胸膛供救世主休息的他的爱徒，和另一个出卖他的徒弟——这两个人恐怕具有不同的使命吧？”

歌尔德蒙说：“你真是个诡辩家，纳尔齐斯！

照这样下去，我俩走不到一块儿啊。”

纳尔齐斯说：“咱俩怎样也走不到一块儿。”

歌尔德蒙说：“别这么讲吧！”

纳尔齐斯说：“这是我的真话。

我俩的任务不是走到一块儿，正如像太阳和月亮，或者陆地和海洋，它们也不需要走到一块儿一样。

我们的目标不是相互说服，而是相互认识，并学会看出和尊重对方的本来面目，也即自身的反面和补充。”

歌尔德蒙茫然地耷拉着脑袋，脸上表情变得悲哀起来。

最后他说：“正因为如此，你才常常不把我的想法当真吧？”

纳尔齐斯犹豫了一下，然后以响亮而坚定的声音回答：“不错。

亲爱的歌尔德蒙。

你必须习惯这一点，那就是我仅仅只重视你这个人本身。

相信我吧，你发出的每一个音调，每一个动作，每一个微笑，我都是十分注意的。

可是你的想法，我却不怎么注意。

我所重视的，是我在你身上发现的本质的和必然的东西。

为什么你要特别重视你那些想法呢？你身上具有的可是许多别的天赋哩。”

歌尔德蒙苦笑了一下，说：“我已经讲过，你总只当我是个孩子！”

纳尔齐斯也不退缩。

“你的一部分想法，我确实认为是孩子气的。

你回忆一下，我们刚才说过，一个聪明的小孩未必就比一位学者愚蠢。

可是，当这个小孩也谈论起科学来时，那么学者也就不会认真对待他了。”

歌尔德蒙急得大叫起来：“在我们不谈论科学的时候，你也嘲笑我呀！

比如你常常摆出一副神气，好像我的整个诚笃，我学习上的努力和进步，我想当修士的愿望，统统都只是儿戏似的！”

纳尔齐斯用严肃的目光盯着他说：“当你是歌尔德蒙时，我是认真对待你的。

可你并非总是歌尔德蒙。

我没有任何别的希望，只希望你成为纯粹彻底的歌尔德蒙。

你不是一个学者，你不是一个修士——当学者或修士对于你都是大材小用。

你以为我嫌你不够博学，头脑中缺乏逻辑，或者不够诚笃？啊，错啦，我是嫌你保持你自己的本色不够。”