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第26部分（第2页）

—以及由于过于自信，它几乎一直没有找到朋友。

今天德

国的局面比在它悠久的历史中任何时候更加危险。

它是分

裂的，它是支离破碎的，它是被解除了武装的，它是毫无

防御的，它同一个庞然大物相毗邻，这个庞然大物想奴役

德国，吞并德国。

如果局势像现在一样继续下去，存在的

危险将越来越大。

面对历史和德国人民，我不禁要问：在

这种局势下，难道一个德国人负得了这个拒绝西方向我们

伸出援助和拯救之手的责任吗？”

面对群情沸腾的大厅，阿登纳提高了嗓门，他那痛心疾首的语气把所有

人的心牵动了：

“你们想一想，这是什么问题！

铁幕这一边和那一边

的全体德国人民都必须知道这是为了什么。

签订这些条约

事关德国的自由、德国的生存以及德国子子孙孙的前途。

我号召全体德国人民要领会作出这个决定的意义，而且是

永远领会这种意义。

这是攸关德国命运的问题。

眼前我们

要在奴役和自由两者之间作出抉择，我们选择自由！”

阿登纳富于情感与逻辑的讲演鼓舞了在场的大多数人。

二读表决的结

果，多数赞成德国条约和欧洲防务集团条约。

这时，发生了评定书事件，使

本来应紧接着进行的法案第三次讨论戛然而止，三读的日期也交给元老议员

委员会去作决定。

还在二读时，阿登纳就获悉，联邦总统豪斯教授向联邦宪法法院提出的

评定要求，有可能不符合联邦总统的期望，而且可能得出相反的结果。

尽管

这将只是建议形式而不是具有法律约束力的评议书，但它可能对三读造成恶

劣影响。

本来按规定二读之后应紧接着三读，但如果评定书得出相反的结果，

提出评定要求的豪斯总统就不得不拒绝在条约上签字。

这种情况下，阿登纳