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第76章 剑术学习（第2页）

安守的话语中透露出一丝严厉，但也充满了对学生的关怀。

他继续说道：“你们应该知道我是什么人吧？如果你们不了解，那么我就明说了，我这边要求严格，做我的学生，就要吃其他人吃不了的苦。

我知道每个人的资质是不一样的，但是只要你不放弃，老师就会拼尽全力地帮助你。

有什么想法可以跟我说。”

在场的同学们都陷入了沉默，他们被安守的气场所震撼。

片刻之后，安守打破了这份寂静：“如果你们没有什么问题，那么我们就要开始今天的课程了。

在学习之前，我想告诉你们，如果你们中有谁的表现特别出色，就有机会成为班长。

我不在乎你们过去如何，你们的修炼基础如何，从今天起，你们都要从头开始学习剑术的基础。

我会传授你们我独创的元力运行方法，当你们掌握入门技巧后，会进入一种特殊的平静状态。

这次的任务是：每个人练习刺，劈，点，撩，挑，崩，截，斩，抹，削，云，挂，架，压各1000次。

在练习的过程中，你们需要注意以下几点：1、保持呼吸平稳。

2、挥剑时保持节奏感。

3、记住每个动作的细节，让每个重复动作的偏差控制在2毫米以内。

比如，你刺剑时，第一剑和第二剑刺中靶心的位置最好相差不超过2毫米。

都明白了吗？”

安守的声音在教室里回荡，他的目光扫过每一个学生，确保每个人都理解了他的要求。

各个学生听后，都在窃窃私语。

安守鼓励道：“有什么问题可以提出来。”

“是要今天完成吗？”

其中某个同学问。

“不是，我的要求是这个星期内要实现练习刺剑、劈剑、撩剑、挂剑、云剑、点剑、崩剑、截剑各1000次后，同一个动作在靶心中的偏差在2毫米之内。

课堂上只尽可能完成各10次就行了。

还有问题吗？”

安守耐心地解释。

同学们沉默了，既然没有问题，那就开始吧。

在老师传授了挥剑的动作后，再传了口诀，同学们就进入了修炼状态。

柳无痕发现这口诀的效果，有点类似校长传授的心法，强化人的身体。

只一瞬间就精通了，然后从旁边拿起一把木剑走到智能靶心开始了修炼，利用一心二用和感知，由一开始的笨重，逐渐到熟练。

“不愧是校长看重的人，这么短的时间就掌握了，看来我的愿望有可能实现了。”

安守心中暗自赞叹，他对柳无痕的表现非常满意。

经过一段时间之后，琳琅也掌握了口诀，熟练地从架子上取下一把木剑，走到智能靶心的另一边开始了自己的修炼。

“不愧是剑术天才，基础相当扎实。”

安守赞赏地说道，他对琳琅的表现感到满意。