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第31部分（第2页）

虽然明明知道独孤宝必输无疑，屯子里的孩子还是给他加油，与其说是加油不如说是借此发泄心中的愤怒，班级里无形中画出两大阵容。

知青子弟有学校特殊照顾，有相对富裕的家庭，还有执掌这个小镇权利的父母，更主要的是他们有稳*胜券的尖子生赵红星，神气的简直鼻孔朝天，尤其那个熊龙，公鸭嗓子咋咋呼呼不可一世。

村子里的孩子们也只是虚张声势的叫嚣一会，当冲动稍稍降温后，他们在心里已经认输了。

独孤宝，你和赵红星非要比文化课干什么！

这不是自取其辱吗。

如果比试长跑，短跑，掰腕子，抗麻袋都可以有机会胜利，哪怕是比饭量也可以呀！

这些本来就觉得低人一等的孩子开始有些埋怨独孤宝，甚至有几个同学小声地说起了风凉话。

未战先哀的情绪像瘟疫一样传递开来。

人可以有勇气，但不能自不量力。

独孤宝当然把这些看在眼里，他不怨同是屯子里的同学，如果他们中有人像自己这样自不量力，自己也许也会有他们一样的反应，这是人类长期形成的习性。

考试在开学的第6天如期举行，考场设在学校最大的那间会议室。

初一初二初三每个班级都选出6人参战。

时间设在早上第一节课前。

所有参选学生都提前来到学校，许多未参赛的学生也提前来到学校，因为知青子弟为了准备庆祝，村子里的学生情绪比较复杂，有的期待奇迹发生，有的站脚助威，有的出于好奇看热闹，有的甚至要落井下石埋汰这个不知天高地厚的发起者独孤宝。

但有两个人却和他们不一样，一个是王军，他虽然有些憨，但他这两天发现独孤宝给他讲作业时简直比老师还厉害，至于独孤宝交的作业漏洞百出那一定是在麻痹“敌人”

。

王军也纳闷独孤宝怎么突然间就什么都会了呢？但复仇的心理马上压过了疑惑，其他的都不重要，重要的是打败那些骄傲的公鸡。

王军现在对独孤宝已经开始崇拜了。

另一个人就是同桌，那个古典美的张小妹。

张小妹惊讶于独孤宝上课时翻看小学课本的速度，更惊讶于他一心两用的本事。

可能班主任祝老师对其他科目老师交代过允许独孤宝上课期间复习小学课本，老们没有制止他搞小动作。

但张小妹看到他一边飞快翻看小学课本，一边又有条不紊地记着老师讲的笔记，就有了些许吃惊。

要知道，自己说什么也考到班级第五名，怎么也算是好学生，掂量自己的本事，根本做不到独孤宝这种学习方式。

张小妹觉得这个独孤宝有些不可思议，难道他真能创造奇迹？

她看独孤宝的眼神里又多了一层神秘，神秘这东西对于十几岁的孩子来说绝对具有吸引力。

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第四十四章　考试2

会议室的讲台上除了学校的监考老师，又多了一个美貌的女人，她今天作为家长代表列席参加，自然是自己要求的。

｜她倒要看看在这个学校还有谁能打败自己调教出的儿子。

因为这个教授级别的女人早在半年前就把初中文化课全部教完了。