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第16章项目（第1页）

针对老二的拖拉磨蹭，再看看临近的期末，真的要想个办法调动一下他的学习积极性了。

思索了半天，就想借鉴我们成人的劳动发工资的方式调动一下做题的兴趣。

学习除了取得好成绩，收获父母老师的表扬以及同学的羡慕这些成就感外，剩下的应该是比较枯燥乏味日复一日的早出晚归，更多的时候可能还有来自于老师和家长给予的额外的压力。

于是答应老二每完成英语和科学一个单元相关的知识点的复习，通过检测可以获得10块钱的报酬。

老二一听这么好的事情就来劲了，主动拿出了英语的课外资料开始埋头干了起来。

我也放下了手中所有的活，参与到他的复习当中。

在他需要背诵的时候给他背诵，需要听写的时候给他听写，他在做作业的时候，他做一题我给他校对一题，当场把知识点讲掉，最关键的是每当他完成一个单元的学习，达到奖励约定的时候立马掏出手机支付。

第一天完成了一个单元的学习，老二非常高兴，看着他手机支付宝中的收入脸上笑开了花。

第二天让他稍稍睡了一下懒觉，准备好早饭之后又把他从床上叫起来，吃好早饭以后，他便主动投入到复习当中。

我坐在他的身边像前一天一样陪着，在他复习做题的过程中一边批改，一边评价：“哇，做全对哎，满分了。”

“这么难的题目都能做出来，你真不错呢！”

……老二听了美滋滋的。

就这样一直到周二的晚上我们把英语六个单元的知识点都认认真真地过了一遍，相关的题目也重新做了一下，老二也获得了60元的收入。

据于科学，虽然在做英语的同时也做了一点复习，但复习的时间明显不足，最后只够我们一起复习了一下知识点，然后做了四五张期末复习的卷子。

周三早上老二背着书包高高兴兴去学校迎接他的期末考试了。

在考试之前我表扬他有老大当年读小学的风范，能在那么短的时间内完成那么多知识点的复习，而且不怕辛苦。

并且告诉他，从这次复习的情况来看，我非常看好他，如果都能保持这样的学习热情，那么他的学习成绩就一定不会存在问题。

即使最后这次考试的成绩不理想，也不会责怪他因为他足够努力。

周三放学我带他回家，问他觉得怎么样。

他很有信心地告诉我，他觉得还不错，因为我表扬他越来越好，第一张期末卷六十多，然后第二张就七十多，再后来一张比一张做得好，他对自己九十分有信心。

他还告诉我在英语考试的时候把二十和十二弄错了，这里扣分，但是在考试的过程中，自己检查了两次，九十分应该也没有问题。

虽然离自己定的九十五分的目标有差距，但看到这样的他心里还是十分开心。

与学习成绩相比，学习的动力和兴趣才是最最重要的东西，希望老二能保持这样的学习热情继续再接再厉。