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第3部分（第4页）

从1881　年开始，社会民主党在议会的选举中不断获胜，1881　年

取得12　个议席，1884　年又得24　席，工人领袖辛格尔以及倍倍尔、威廉·李

卜克内西等的声望一天比一天高。

阿登纳和他的哥哥们认为社会民主党力量

的壮大恰与俾斯麦对工人运动的无情镇压有关，同时，他们也向父亲指出这

项法令有违基督教的人道主义精神。

阿登纳清楚记得在圣诞节时流传着许多

①　反社会主义非常法（sozialistengesetz），是1878　年俾斯麦制定颁布的一项反工人运动的法令，1890　年废

除。

照片，照片上印着来比锡社会主义者在他们自己家里圣诞树下被捕的场面，

阿登纳认为这是残忍而野蛮的行为。

这种看法左右了他的思想，并随着时间

的流逝日渐加深。

至死他都对《非常法》深表遗憾，认为是俾斯麦一生中两

大错误之一。

阿登纳认为俾斯麦的另一错误是在70　年代为打击天主教徒和中央党而

发起的文化斗争。

少年阿登纳曾听人讲在艾弗尔山区②的有些天主教教士不得

不穿上蓝色的劳动服，化装成农民，走村窜寨，为找个仓库做弥撒，以防宪

兵发现。

他认为这是一种不健康的内政气氛。

伸斯麦意欲打击天主教旧势力，

缓解国内宗教矛盾，可这一举措反而加剧了国内宗教矛盾，影响了以后党派

政治的发展。

尽管少年阿登纳当时的认识很大程度上还停留在一种感性认识

的基础之上，但这种认识左右了他日后的政治倾向，午餐桌上的争论可以算

作他政治意识的萌芽。

在中学毕业之前不久，老康纳德就告诉阿登纳，家里没有足够的钱供他

上大学。

阿登纳尽管内心失望，却异常平静地接受了父亲的安排，中学一毕

业就到银行做了一名练习生。

两个星期之后，老康纳德看出儿子异常痛苦，

便与妻子重新盘算了一下经济状况，决定进一步紧缩家用，供他去念大学。

老康纳德对儿子说：“孩子，我们试试看吧广”

，就把他从银行里接了回来。

于是阿登纳上了大学，第一学期他就学于布莱斯高的弗赖堡①，主修法律。

后来，他又转入了慕尼黑，在那儿念了一年书。

那儿他主要听法律和国