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第2章 爱情万岁（第3页）

“要不咱们等风小一点再走？”

我问她。

“不用。”

她说，“待会上楼去洗脸就行了。”

然后我们拉着手，向着我们已经看不见的教学楼的方向，跑进了风里。

“快跑！”

她的声音简直是快乐的。

沙粒打在脸上，呼吸间全是尘土的味道。

我们跑，拉着手——这是我们此时感知彼此存在的唯一方式。

但我们是安全的，不担心会碰上老唐，不担心那些人工制造的危险。

像水手上岸一样，我们终于跑进了楼里。

也像水手上岸一样，一种巨大而粗糙的艰难暂时结束，另一种细致而龌龊的艰难是必须面对的。

我们回到教室里面，头发上都滴着刚才在盥洗室里狂冲一气的水珠。

迎面碰上张宇良，他很“阳光”

地一笑，“江东，一会儿下了第二节课是我们学生会的例会，训练的时候别忘了帮我请假。”

我没理他，他又以一贯的ｇｅｎｔｌｅｍａｎ微笑跟天杨打招呼，“天杨，你上次要的张国荣的专辑我带来了，就放在你桌上。”

“谢谢。”

天杨开心地笑着，然后转向我，“张宇良人真好，是吧？”

“离他远点。”

我说，“他不是什么好东西。”

“你这个人总是这样，”

她认真的样子很可爱，“你就是太自信了，江东。”

我没答话。

她爱怎么说就怎么说吧，我可懒得再惹她。

她回到自己的座位上，对她的同桌说：“莉莉，一会历史课的时候，你可不可以——”

那女生一抬头看见了我，“可以可以，有什么不可以的。”

说着她就把她的书本抱起来，往我的课桌边走来。

在这里我得解释一句，上高中的时候我们班有条“不成文法”

，在非班主任老师的课上，座位是可以换的。

尤其是像历史、地理、音乐等好脾气任课老师的课上，你可以看得到壮观的“大迁徙”

。

如果你够无聊，在这“迁徙”

中便可洞察无数奥妙。

比方说哪个男生最近正在追哪个女生，他就极有可能在一节生物课上坐到她旁边去，另一方面，这种非正式的座位变更往往是某对新情侣将恋爱的事实昭告全班的方式。

我和天杨就是这样。

去年，某节历史课上我坐到了她旁边，整整四十五分钟我们接收到各种各样的眼神，主要是因为我们之前的保密工作做得不是一般的好。

下课起立老师再见以后教室一片哗然。

再比如你很容易地看到某节政治课上两个平时的好朋友坐在一起。

女生居多，那多半是因为其中的一个遇到了感情挫折，等不及放学就来倾诉。

当然这倾诉与安慰多半用纸和笔进行——我们是ＮＯ．１的重点中学，课堂秩序还是要维持的。