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分卷阅读52（第2页）

这时有个声音打破了这样的气氛，“教练！

！

！

翔阳想报考我们乌野！

！

！”

西谷夕用胳膊夹着日向翔阳就跑到了乌养教练面前。

乌养教练因为年纪到了脸上爬满了岁月的痕迹，平时不笑的时候，板着脸都有点不怒自威的感觉。

但此刻带上一点温和的笑意，整个人一下子就有了长辈的温柔，特别是看着翔阳过去的时候，乌养教练神色跟着缓和了不少。

目光就落在两个人身上，就像是看自己孩子一样，“哦？为什么想报考我们乌野。”

乌养教练对于日向翔阳这个孩子还是有点在意的。

其实当时猫又教练来告诉他们想加个人旁听的时候，有两个老师是不太认同的。

一个是他，一个就是鹫匠老师。

他和鹫匠老师一样，讲究规则，不近人情，当然这也是有原因的。

排球并不是一个过家家的就能玩的运动，从日向翔阳基本条件，以及0基础这个情况，他们两个到现在的意见也还是建议日向翔阳不要再打排球了。

像其他运动可能是，运动是一个要耐得住寂寞的运动。

排球却不是，它是一个团体的运动。

想走的更远除了本身能力特出之外还得配合队伍。

说实话从配合这方面他们倒是觉得日向翔阳这样的性格还是很适合。

但是这种以高度力量速度为中心的运动，日向翔阳的基础条件太差了。

从客观条件来说，就是不适合排球的。

有理想有冲劲是好事，可是运动并不是一个你只要努力就会有回报的道路。

没有回报，你一路坚持的也不一定能看到未来的道路。

但后来日向翔阳还是留了下来，多半他们也不会做这么不近人情的回答，顶多不会拒绝。

结果还是挺出乎他意料的。

一个挺不错的小伙子，天生对排球有着热烈的冲劲，并且丝毫不停歇。

看多了，反而被带动起来，好似跟着年轻了好几岁。

乌养教练看着日向翔阳难免跟着情绪柔软了不少。

问了一句为什么，其实就是想知道日向翔阳为什么会选择乌野。

“因为小巨人就是乌野的。”

日向翔阳在说这句的时候眼睛亮闪闪的。

乌养教练跟着笑，“原来也是因为他啊。”

说到小巨人，乌养教练也有很多话，那个时期也算是乌野高校最辉煌的时候，回忆起那段时间，总是有很多趣事。

谈起这些事，其他队友也就跟着过去听。

这边乌野也跟着热闹起来。